Submissões

O cadastro no sistema e posterior acesso, por meio de login e senha, são obrigatórios para a submissão de trabalhos, bem como para acompanhar o processo editorial em curso. Acesso em uma conta existente ou Registrar uma nova conta.

Condições para submissão

Como parte do processo de submissão, os autores são obrigados a verificar a conformidade da submissão em relação a todos os itens listados a seguir. As submissões que não estiverem de acordo com as normas serão devolvidas aos autores.

Diretrizes para Autores

DIRECTRICES PARA AUTORES DE LA REVISTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA – REIN!

Instrucciones y normas para envío de trabajos

1) Para envíos en línea, inserte su texto sin identificación autoral (artículo, entrevista, reseña), siguiendo el procedimiento a continuación:

a. Regístrese como “autor”, en el caso que todavía no esté registrado en la revista. En el caso de que esté registrado como “lector”, entre con su nombre de usuario y su contraseña y haga su registro de “autor”. Después, inicie el proceso de nuevo envío, siguiendo los pasos solicitados por el sistema, indicando el idioma del texto y la sección: artículos regulares o artículo para número temático, o reseña, o artículo-entrevista. No se olvide de guardar y continuar en cada etapa del proceso.

b. Transferencia del manuscrito: adjuntar el texto ciego, sin identificación autoral.

c. Metadatos del envío: son insertas las informaciones personales del autor e institución, título del texto, resumen, palabras clave, archivos suplementarios, etc. En este campo deben ser incluidos todos los autores del texto.

d. Archivos suplementarios: en caso de que existan.

e. Concluir el envío.

2) Sólo serán aceptados para el proceso de selección textos que NO hayan sido publicados anteriormente en revistas o libros, y que NO hayan sido sometidos simultáneamente a otras revistas. Excepcionalmente, podrá ser aceptado un trabajo cuya versión inicial y parcial haya sido presentada en un congreso nacional o internacional. En este caso, se recomienda que el autor escriba en una nota al pie una observación diciendo que “una versión preliminar y parcial del trabajo fue presentada en el Congreso XXXXX”, porque se espera que el autor, a partir de la presentación y discusión de su trabajo en un evento, lo haya mejorado, profundizado y ampliado, agregando nuevas contribuciones.

3) Los textos pueden ser escritos en portugués, español o francés. El formato de página debe ser tamaño A4 (297 x 210 mm) y todos sus márgenes deben ser de 3 cm. El formato del archivo debe ser .DOC, .DOCX, .RTF; fuente Times New Roman, tamaño de letra 12 y espaciado 1.5. Las páginas deben estar numeradas secuencialmente en la parte inferior central de la hoja.

4) Hay requisitos específicos dependiendo del tipo de texto:

a. El texto del Artículo Su extensión debe estar entre 30.000 y 50.000 caracteres con espacios, incluyendo resúmenes en portugués e inglés, notas al pie y referencias bibliográficas.

b. El texto de Entrevista, además de tener extensión similar a un Artículo, debe tener una introducción en la cual se presente y discuta la vida y la obra del entrevistado, destacando la contribución del entrevistado en área de la educación inclusiva, el objetivo de la entrevista y el modo en que la entrevista fue realizada.

c. El texto de Reseña, debe tener entre 5000 y 12000 caracteres con espacios y no necesita resumen.

5) En el caso de que incluya figuras y/o fotos, estas deben tener buena resolución (mínimo 300 DPI) en formato JPG o PNG, estando insertas cada una lo más cerca posible al texto que se refiere. Deben estar ordenadas en secuencia numérica (Figura 1, Figura 2…) y debajo de cada figura debe estar su referencia incluyendo la fuente de origen o de consulta.

6) El título del artículo o reseña debe ser escrito en portugués y en inglés. Debe ser como máximo 12 palabras y especificar claramente el asunto tratado.

7) El resumen debe ser escrito en portugués e inglés, conteniendo entre 500 y 1.000 caracteres con espacios, explicitando el tema o el problema general del estudio, objetivos, metodología (incluyendo material y proceso de análisis) y principales resultados o conclusiones. Los resúmenes deben ser escritos en espacio simple y en un único párrafo.

8) Las palabras clave deben tres o cuatro, separadas por “ ; “ y escritas en portugués e inglés.

9) El artículo sometido a evaluación debe ser redactado de manera que garantice a los evaluadores el anonimato de los autores, sin mencionar personas, lugares e instituciones que permitan identificarlos. En el caso de que los autores hagan referencia a trabajos personales hechos anteriormente, deben proceder de la siguiente forma en el cuerpo del texto: (Autor 1, 2013) o (Autor 2, 1999), sin nombrar a los autores. En las referencias finales, escribir solamente: Autor 1 (2013) o Autor 2 (1999), sin completar las demás informaciones. (Estas informaciones ya estarán insertas en el envío, en el campo “metadatos”).

10) La Revista Educação Inclusiva – REIN!, como revista internacional, adopta las normas técnicas de APA (American Psychological Association) para el formato de las referencias. Para los autores que no estén familiarizados con estas normas, recomendamos consultar sitios que divulgan estas normas, como por ejemplo: http://www.apastyle.org/ (de la propia APA).

Diretor e docente da Corporación Educacional Bosques de Chile.

Secretário da Organización No Gubernamental de Desarrollo Holístico Humano.

Professor de Ensino Médio em História e Ciências Sociais e Licenciado em Educação (Universidad Academia de Humanismo Cristiano). Especialista em Gestão Diretiva de Organizações Escolares, (Pontificia Universidad Católica de Chile / GSE University of Pennsylvania). Especialista em Gestão Editorial, Teoria e Práticas do Livro (Universidad de Santiago de Chile).

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